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沪科教2011课标版《第8课综合练习》优质课教案下载
3通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。
二、教学重点
通过本课教学，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。
三、教学难点
撇捺的美写要点
四、教学课时：一课时
五、教学过程
1、导入: 中国书法博大精深，源远流长，是世界文化艺术中一朵奇葩。在世界文字的书写中，被称为艺术的只有我们的汉字，这是我们中华民族的骄傲和自豪。下面请欣赏一组书法作品 。PPT出示 。介绍田英章，激发学生学习的兴趣。
2 复习 基本笔画 横，竖，撇，捺，竖折等的写法。复习 笔画书写的运笔规律。
3 教授新课
出示 例字 口，山，玉 观察，发现，讨论: 这类字 笔画少，字形小
教授 口 出示 视频 介绍奇思妙写 推荐给学生
练习写口，强调坐姿，品评，学习方法。
4 出示 爪，斥，丈
用上面的方法 学习: 观察，发现，讨论注意书写时的注意事项。
这类字 是笔画少，字形长，注意撇捺的教授。
5 师范写 爪 ，书空。
6 学生练习写。师巡视指导。播放背景音乐。
7 评一评 师师范评，生互评。
六、小结 。出示: 生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。鼓励学生多观察，美写字。
七 作业 课后练习。
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