三年级上册（2014年6月第1版）《第1课书写用具》公开课教案下载

三年级上册（2014年6月第1版）《第1课书写用具》公开课教案优质课下载

1.培养学生良好的书写习惯，激发学生对汉字的热爱。

2.培养学生观察的能力，学会从例字中归纳书写的要领。

3.知道左上包围和右上包围的字在字形结构上的特点，并能正确规范书写这两类字。

教学重点：左上半包围和右上包围的字的结构特点。

教学难点：培养学生的观察能力，学会从例字中归纳书写要领。

训练难点：掌握书写要领，书写美观“床、左、居、包”四个例字，运用其中的书写要领写好同一类字。

教学准备：多媒体课件、小黑板

学生准备：米宫格本子

教学过程：

一、激趣导入

1.师：我们中国汉字呀是世界上最古老最独特的文字，可以这么说，一个字就是一幅画，一个字就是一个故事。我们小朋友有没有信心把这像画一样的汉字写好？——有，那我们今天就一起来继续学习写字。

2.齐读写字歌

动笔之前仔细瞧，

笔顺规则要记牢。

关键笔画要写好，

间架结构很重要，

姿势端正要做到。

二、新课

（一）出例察形

（PPT展示四个字：床、左、居、包）

1.师：谁能说说它们有什么共同点？（都是半包围结构的字） 半包围结构中的哪一类型？（左上包和右上包的字）（板书课题）

2.它们的书写规则又是怎样的呢？（从外到内的笔顺规则）

（二）辨形明法

1.观察这些字，关键笔画（主笔）各是什么呢？（撇，长短不一，形态各异，但都要写舒展）

2.编儿歌记住这些字中的关键笔画的写法。（左边有撇撇舒展）左边撇画舒展怎么保持字形稳定不偏斜？（捺横弯钩对称延）