《第5课横（长横、短横）》优质课教案设计

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2.掌握颜体“横”的起笔、行笔、收笔的基本方。

3.指导学生在米字格写好长横和短横，指导学生练习书写含横画的字“二””三”。

4.培养良好的书写习惯。

三、重点难点;

掌握颜体“横”的起笔、行笔、收笔的基本方法。

教具准备：

课件 笔墨纸砚

五、教学过程：

一、导入新课。

老师请同学们猜一猜，有个笔画它自己可成为一个字，猜猜它是哪个笔画呀？上下两个横是什么字？上下有长有短三个横是什么字？横真会变。今天我们来学习长横和短横的写法。

二、探究横画

1（出示课件颜真卿）今天起,我们要走进楷书，向唐代书法家颜真卿的碑帖学习。

（出示碑帖）观察横在碑帖字中的特点

横细竖直（课件工牛天言非）有长有短，横有丰富的变化，横画在不同的字中有不同的变化。

师：横细而不弱。横会在一个字中起桥梁作用，能不能把字写平稳，与横画有很大关系。

2、（出示长横画在米字格的课件）观察长横的形态、位置及写法

两头粗中间细；起笔方收笔圆；有一定的斜度（左低右高）。

师：古人云，横如千里阵云。形容要有开张的气势。

写法：一笔三步。每个笔画要运笔三步走：起笔行笔收笔。1.逆锋入笔。2.折锋向右下顿笔。将笔毫铺开向右上行笔。3.向上轻轻提笔。4.向右下顿笔后，回锋提收。

三、学写横画

（一）学写长横

1.学生书空长横，（课件运笔线路）（要求：1看一看形态，两头粗中间细方起园收;2看一看写法，运笔动作和方向，写一写;再看一看位置，从哪写到哪，写一写）强调坐姿，熟悉笔画形状，下笔时心中有数

2.师：示范。行笔时要让笔尖行走在笔画中间位置

3.拿起毛笔，感受独特的表现力，学生练习，强调握笔姿势。（四个）

4,.巡视，评讲