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湘美2011课标版《第1课长点》集体备课教案优质课下载
【教学重点】? 掌握长点的形态特点及用笔方法。?
【教学难点】? 注意用笔方法及间架结构。?
【教学过程】?
一、激发兴趣,引入新课。?
1.(课件出示)教师出示几幅优秀的书法作品让学生欣赏,调动学生学习的积极性。?
2.今天呀我们就来学习“长点”的写法,看看哪些同学的“长点”写得最漂亮。
?3.板书课题。?
4.现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。?
二、新授。?
〈一〉讲解“长点”书写要领。?
1.教师在黑板书写“长点”画?老师领读笔画名称。?
2.讲解笔顺。(从上到下)?
3.再次范写,让学生说说自己看到的“长点”有什么特点。(分小组讨论)?
4.教师分析讲解:?
⑴书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。?
⑵长点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画,行笔应慢一些。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。? (教师书写演示)?
5.指名说一说“长点”怎样书写。?
6.师边讲解边示范。?
〈二〉学生练习书写“点”,师巡视辅导。(播放古典音乐)?展示优秀的学生作业。?
〈三〉学习书写带“长点”的字。?
1.课件出示范字。(课件出示)?不令?
2.指名认读。?
3.指名说笔顺,书空。
?4.带领学生分析书写要领。?
5.演示书写过程。?