三年级下册（2014年6月第1版）《第6课短撇》优质课教案设计

三年级下册（2014年6月第1版）《第6课短撇》教案优质课下载

4.使学生初步感受汉字的形体美，激发学生写字的兴趣，提高学生的审美能力。

教学重点:

1.使学生了解颜体短撇的姿态特征与书写要领。

2.使学生初步掌握短撇的基本运笔方法。

3.使学生能借助米字格基本准确地临习范字“仁”、“行”，提高临习能力。

教学难点：

使学生能借助米字格基本准确地临习范字“仁”、“行”，提高临习能力。

教学准备：文房四宝，课件等。

教学过程：

教学程序

活动设计

设计意图

复习导入

1.教师：同学们，上节课我们学了什么笔画？

2.教师板书：点撇。（课件1）

3.教师：请同学们回忆一下点撇有什么特征？(先指名回答，再集体回答，全班回答教师板书。)

（起笔是……收笔是……行笔是怎样的变化过程呢？）

生回答，师板书。

4.教师：还记得怎么写的吗？

（师带着同学们书空一遍）

5.教师：真好，这是我们上节课学习的知识，今天呀我们还来学习撇画。

（师板书：6 短撇）

复习上节课学习的内容，引导学生进入新知识的学习。

学习短撇

1.教师课件（课件2、3）