《第5课竖弯钩》优质课教案下载

《第5课竖弯钩》优质课教案下载

（一）观察

1．同学们仔细看，竖弯钩像什么呢？(课件:鱼钩)

2．这是竖弯钩的形态特点。竖弯钩因形似浮在水面的白鹅，又被称作“浮鹅钩”

（二）书写指导

1．该怎样写好竖弯钩呢？

2．（动画） 这几个同学真善于总结。(要言之有序：首先)概括来说就是：一顿、二竖、三弯、四钩。老师先来示范，同学们仔细观察。

师边写边说（起笔向右下轻顿，调整笔锋向下行笔，略有弧度，自然转弯，而后向右顺势行笔，底部略有弧度，钩之前把笔锋回正，轻顿，提笔，向上出锋。）

3．谢谢同学们对我的肯定。老师送大家一个小口诀，咱们一起来读读：起笔轻顿似写点，提笔下行如写竖，动腕圆转要自然，稍停之后上出钩。

4．让我们拿起毛笔边吟诵边书空一遍。第一遍注意执笔时手指的位置：擫压钩隔抵

5．第二遍吟诵注意执笔方法：指实、掌虚、管直、腕平感受竖弯钩的运笔。

（三）练写

1. 掌握了这些方法，你的竖弯钩一定能和老师写的一样漂亮。请同学们拿出竖弯钩练习纸，描1遍，写1遍。头正身直心平气和。

2.教师走进学生中巡视指导，特别是要对个别孩子有针对性的单独示范。表扬写得好的同学（1、你的坐姿真端正，一定能把竖弯钩写好2、你注意到了起笔很果断3、不紧张老师拿着你的手来写。）

（四）病笔“会诊”

1.同学们执笔正确，练写认真。老师发现有些同学在写的时候出现了一些小问题，（出示病笔）咱们来看看。

（1）圆转僵直。你观察的很仔细。告诉大家一个小窍门，注意看转弯要自然，手腕用力一笔写成。

我的学生他们写的竖弯钩也遇到了一些麻烦，今天想请你们帮忙。

(2)起笔无力。起笔时顿笔要下按，把笔锋调整好后再向下行笔，切记不能由轻到重。

(3)起笔不需太重，要使整体协调一致。

2.有了这些好办法，大家再次练习定会掌握要领，写得更好。请同学们再临写一个。

3.（请一生上台写）展示（出示学生作品）（看这位同学的练习就明显有进步，竖弯钩圆润自然写的比较到位了。你一定从小就练习书法了，徐州不愧是书法名城）

（五）学写汉字“见礼”

同学们的竖弯钩写得颇有味道，含有竖弯钩字该怎么写呢？今天我们从 柳公权的书法作品中找来含有竖弯钩两个字：“见”和“礼”。

1.出示图片，理解“见礼”

同学们是“见礼”是什么意思呢？我们一起来看看。（视频）