湘美2011课标版《第11课木字旁》精品优质课教案设计

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教学重点：

木子做偏旁时，笔画的变化。

教学难点：

木子旁的汉字两部分的合理搭配。

教学准备：

多媒体课件、木字旁的汉字、作业纸

教学过程

一、激趣导入。

1、中国文化博大精深，中国汉字魅力无穷，请欣赏书法作品（播放课件）观察后交流感受。

师：你觉得这些字怎么样？

师：你的心情如何？

2、小结：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我们肯下功夫，也一定能写出一手好字。

二、汉字演变

1、出示木的图片，小朋友们看，这是一棵树，中间是粗粗的树干，上面是茂密的树冠，下面是树根。我们睁大眼睛看好了，这棵树会变成什么字呢？

2、动画演示，指名回答。这就是最初的象形文字：木。随着时间的变化，木字又发生了怎样的变化呢？瞧：上面的树枝变成了一横，中间的树干是一竖，下面的树根变成了撇捺。

三、拓展识字

1、对于“木”，小朋友们一定很熟悉，今天我们就来学写木字旁的字。（揭示课题，师板书）

2、请你们回忆一下，说一说这个学期我们学过哪些带有木字旁的字。（枝、柳、植、相、李、朵）生边回答，师边张贴。

3、这些字我们可以把它们分成3类，分别是木字旁在左、木字旁在上，还有木字旁在下。

四、学写不同偏旁的字

（一）回顾“木”的书写

课件出示：木，引导学生观察，请小朋友们说独体字“木”的书写要领。

师小结：横短竖长撇捺展，撇捺收笔略偏上。课件出示：横短竖长，撇捺舒展。

（二）学写木字旁在左的字：林、极

1、课件出示：独体字“木”、木字旁在左的?“林”，先来观察一下木字做左偏旁时，一般写在田字格的什么位置？