湘美2011课标版《第13课示字旁、衣字旁》优质课教案下载

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一、课前准备

1.很高兴，写字课的时间又到了，这节课我们继续练习钢笔字的书写。照例，我们先来做一做手指操：一二三四拍拍掌，二二三四剪剪布，三二三四弯弯腰，四二三四叉叉手，五二三四握拳头。

2.我们在写字时第一个应该注意的问题是什么呢？（要有正确的写字姿势，养成良好的写字习惯。）复习一下《写字歌》。

二、汉字的来历。

（一）导入

1.这节课我们要学写的是衣字旁和示字旁，以及与它们相关的生字。

2.我们先来认一认这两个偏旁和相关的生字（衤、礻、初、衫、神、社）。

3.对比观察一下衤和礻，来说说你的发现吧！这是我收集到的同学们的作业，谁来读一读？说说它们的错误之处吧！

4.今天在写字之前，很有必要让大家简单了解一下衣字旁和示字旁的来历以及它们背后的故事，这样书写的时候就不会再混淆了。

（二）衣字旁的来历

1. 我们先看一幅图，你在图上看到了什么？我们的祖先依据衣服的样子，造出了我们最早的汉字——衣。“衣”字与衣服的样子很像，我们把像“衣”字这样，依据物体的形状造出的字叫做——象形字。这个甲骨文的“衣”字，经过悠悠几千年，就变成了现在的模样。

2. “衣”做偏旁放在字的左边时会发生变形，我们看看它变形的过程吧。大家想一想，衣字旁的字有哪些？都与什么有关系？（衣物）

3.“初”一眼看过去，与衣服有关系吗？好像没有啊！其实，大有关系！ “初”字是一个会意字，它的意思就是组成它的两个独体字“衣”和“刀”意思的组合。同学们大胆地想象一下它的意思吧！刀裁是做衣服的第一步，就是初，表示开始的意思。比如，起初，当初，人之初……

（三）示字旁的来历

1.我们再看一幅图。大家猜一猜，这幅图上的人在干什么呢？（祭拜）

2.在很久很久以前的远古时代，人们认为天上居住着无所不能的神仙掌控着人类的事情，遇到解释不了的现象，解决不了的困难，就杀羊宰牛，摆上肉类、粮食、水果等贡品，向天祈祷，祈求天神的帮助。对古人来说，祭祀是非常重要的大事情，摆放祭品的供桌就是非常神圣的物品，所以，人们就仿照供桌的样子造了一个字——“示”，“示”最初就是神的意思，神仙的神可不就就是示字旁嘛！

3.“示”也是一个象形字。其实远古的时候还没有桌子，祭台也比较简单，就是一个石柱，上面搭一块石板。后来随着社会的进步发展，供桌出现了，当然这个“示”字，经过悠悠几千年也变了，变成了现在的模样。现在的“示”字跟供桌的样子就很像了。

4. “示”做偏旁放在字的左边时也会发生变形，我们看看它变形的过程。与示字旁有关的字词，一般都与天地祖先、祭祀、对神的崇拜活动有关。

5.我们中国的汉字都是有来历的，不但神奇有趣，而且蕴含着丰富的文化。衣字旁和示字旁看着相似，实际意思各不相干，了解了他们背后的文化内涵，我们就不会写错字了！

三、指导写字。

1．在以前的写字课中，我们总结出练字要分四步走，哪四步？一读，二临，三比，四练。

（1）先说“读”，读什么呢？（读帖 ）什么是“读帖”？

读，其实就是观察的意思。读帖就是观察字帖中字的笔画是怎样写的？应该写在田字格的什么位置？揣摩字的各部件在一起如何组合？

（2）做到心中有数才可以——临，也就是临帖！照着字帖写字。

（3）比，就是比较。写完第一个之后要与例字比较，写得怎么样，什么地方需要改进，也叫做“写中读贴”，然后再写下一个，争取一个比一个美观。