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师梦圆初中英语教材同步人教版八年级下册Section A Grammar focus 4a—4c下载详情
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能力目标

熟练运用句型”Why don’t you ...?/ You should/could...”来给别人提建议.

学会正确对待自己的烦恼,并向其他人倾诉;同时在别人遇到烦恼的时候要给出自己的建议.

情感目标

通过谈论生活中遇到的问题及听取别人的建议,合理宣泄不良情绪,学会与他人友好相处.

新课导入

Teacher: Let’s listen a song “Trouble is a friend”.

【完成Grammar Focus~4c的任务】

活动一:

1.学生大声朗读Grammar Focus中的句子。

2.参考学案上的单元同步语法讲练,引导学生归纳语法知识,并完成相应的练习。

3.小组内讨论可以用哪些单词或句型来提建议.

4. 小组同学说出自己的一些问题,让其他同学提出建议。

活动二:

.认真阅读3a中的句子,然后用although,so that和until填空,学生大声朗读句子,体会三个单词或短语的用法。

小组内用although,so that和until 造句.

活动三:

认真阅读4b中的句子,针对每个问题,写出自己的建议,完成后和你的搭档比较一下,看看谁的建议比较好。

活动四:

阅读4c右面方框中的句子,然后从中选择一个问题,仿照所给的对话形式向你的同学征求建议。

每组评出本组最佳建议,然后通过表达评出全班最佳建议,并给予积分奖励.

【语法提要】

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