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湘美2011课标版《第7课尸字头》公开课教案优质课下载
4、学生在写字过程中能保持良好的写字姿势。
教学重点:
通过本课教学,巩固正确“双姿”,激发学生写字的热情。
教学难点:
尸字头的写法。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话并欣赏带尸字头的字。
1.练习书法的正确姿势:头正、身直、劈开、足安。
2.一个汉字就像一个人,有头、有手、有脚、有它的精、气、神,所以,我们在书写前要和它多交流,交流的过程其实就是读贴的过程。
①读字的外形
②读字的结构
③读字的笔画(曲直 粗细 长短 方向)
3.欣赏带尸字头的字
二、尸字头书写教学。
1.观察感知尸字头的笔画特点(形态和方向)。
①同学们,我们今天学习尸字头。这是尸字头(课件出示)。尸字头是有横折、横和长撇组成。两横平行不宜长,间距不宜大。横与撇的长短以及撇的角度多有下面被包围部分的宽窄、大小决定。
②我们再看这个尸字头那一笔最漂亮?(撇)引导学生从长撇的行笔方向和长度进行观察。方向---陡峭,长度---长,向左舒展。(板书:撇稍直,左舒展)
③观察三种撇,尸字头是哪一种撇?(学生通过比较找出正确的长撇。)
④引导学生重点观察:折笔的方向---稍向左下倾斜,笔画的位置。(板书:折方正,有力度)
我们写字时,应当先熟悉笔画的位置、方向、长短,再写,才能把字写好。
2.认识尸字头运笔方法(课件出示)。
这个尸字头分三笔写成。①线逆锋入笔写横折;②在于上横平行写横,收笔与横折之竖相交;③在横折起笔处逆锋入笔写长撇。
3.示范书写尸字头(微课)
4、学生练习,教师巡回指导。