湘美2011课标版《第1课点与横的重与变》优质课教案下载

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教学重点:

掌握颜勤礼碑字中点与横重复时的轻重变化，掌握书写时的变化特点和规律。

教学难点:

掌握书写时的变化特点和规律。

课前准备:

教师:课件、毛笔墨汁、毛边纸、红色记号笔

学生:毛笔、墨汁、毛边纸、字帖、宜纸课前互动(5分钟)

活动设计：

一、孩子们，你们知道哪些书法家呢?

孩子们知道得可真多，唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询与元朝元朝赵孟顯号称楷书四大家(课件出示楷书四大家作品)学生欣赏。教师介绍各自的风格特点。

唐朝欧阳询(欧体)?:其楷书法度严谨，笔力险峻，世称“唐人楷书第一”，代表作《九成宫醴泉铭》。

颜真卿其楷书端庄雄伟，气势开张，世称“颜体”:颜真?卿被使用圆笔的书法家奉为开创者。他和使用方笔的王羲之，都对后世产生既深且远的影响。

柳公权偕书精研欧阳询、颜真卿笔法，然后自成-家，被后人称为“柳体”。较之颜体，柳字则稍清瘦，故有“颜筋柳骨”之称。

元朝赵孟顯的楷书圆润清秀，端正严谨，又不失行书之飘逸娟秀，世称“赵体”。

二、作品欣赏

师:这一幅幅优美的作品是广大书法爱好者争相临摹的典范，也引领着一批又一批的书法爱好者步入了艺术的殿堂。如现代著名书法大师启功，田英章、卢中南等等。

师:同学们想和这些书法家一样写出一手好字吗，

生:想!

师:那么，我们就应该从现在开始，从这一堂课开始，写好每一点画，?通过自身的努力来让每一点都精彩，好不好，接下来请同学们整理好学习用品，马上我们开始上课。学生收拾好工具准备上课。

接下来请同学们整理好学习用品，马上我们开始上课。学生收拾好工具准备上课。

三、激发兴趣，引入课题(3分钟)

师:刚才我们欣赏了楷书四大书法家的作品，同学们都表现得很好，所以我打算奖励大家玩个游戏‘猜一猜下面几组字分别是出自哪位书法家的手笔呢??(出示楷?书四大家作品中的“田曰”)

师:请孩子们用你们明亮的眼睛认真观察，仔细看，认真想，这是谁的作品呢?生:欧阳询。师:你有一双慧眼，真棒!

生:柳公权。师:你真是一个善于观察的孩子，向你学习!生:颜真卿。

生:赵孟類。