湘美2011课标版《第9课集字练习（二）》公开课教案下载

湘美2011课标版《第9课集字练习（二）》公开课教案优质课下载

教学重难点：

重点：四字内容的书写技法

难点：斗方章法格式的分布均匀，字形大小适中。

教学课时：1课时

教学准备：

毛毡、墨碟、毛笔、墨汁、宣纸

教学过程：

一、欣赏导入

同学们，中国书法源远流长，博大精深。经过漫长的流传、演变和不断创造，形成了众多的形式。今天老师带来了一些书法作品和同学们一起分享，在分享的过程中请你们一边观察一边思考，这些作品美不美，美在哪里？（出示PPT1，播放相册。）

二、了解斗方

师：同学们这些作品美不美，美在哪里？（出示PPT2）

生：美，字的结构严谨、里面的笔画苍劲有力（师：真棒！你体会出了它的韵味之美。）；颜色比较鲜艳、比较漂亮（师：你观察的非常仔细，发现了它的颜色之美，这些作品有白色、有橙色、仿古色，甚至作品纸上还有印花，非常漂亮！）；美在扇形和圆形（师：你的眼睛真闪亮！观察到了它的形状之美。）

师：我们一起来欣赏下它的形状之美，这幅作品是什么形？（正方形）这幅？（圆形）（扇形）（长方形）。

在书法中呈正方形的作品我们称为是斗方作品；呈圆形的书法作品我们称为是圆形作品；呈扇形的书法作品我们称为是扇形作品；呈长方形的书法作品我们称为是条屏作品。今天我们就从最简单的斗方作品学习。（板书：斗方集字创作）

（形式构成）

师：这四幅作品都是斗方形式，我们一起观察下要完成一幅书法作品需要哪些要素？（出示PPT4）

生：正文、落款、印章

师：一幅书法作品大多包括正文、落款和印章三个方面的内容。（板书：正文、落款、印章）

师：正文是作品的主体。我们再来分析下里面的内容：

“潮来万里有情”这是一首诗；“学而不厌，诲而不倦”这是一句深远的话；

“宁静致远”这是一个词；“禅”这是一个字，通过这些内容你发现，斗方正文在字数上有什么要求吗？

生：没有

师：是的，斗方作品根据内容的不同，可以是一首诗，可以是一句话，或者是一个词语，甚至一个字。

师：除了正文之外，这幅作品里还有哪些要素。

生：落款