西泠印社2011课标版《第1课认识工具》新课标优质课教案设计

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4．了解砚的种类；掌握砚使用与保养的方法。

教学分析：

1.教材分析 ? ?

本课是西泠印社版三年级书法上册第一单元的第一课。本课内容包括：笔、墨、纸、砚、练一练五个部分。要求学生认识笔、墨、 纸、砚，了解其基本常识，掌握毛笔的握笔方法，了解毛笔使用保养方法。?

2.学情分析

三年级学生第一次真正意义上，接触毛笔。对毛笔很陌生。握笔方法不规范。

教学重点??：

介绍毛笔书法的书写工具

?教学难点：

毛笔的使用和保养方法。

教具准备：

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体课件、视频展台等。

教学过程：

欣赏书法书法 ，导入课题

看见毛笔，同学们一定在猜想，今天要学习什么内容了。对，这是同学们第一次上毛笔书法课。同学们以前见过毛笔书法吗？在哪见过？我这里有几幅我校学生写的毛笔书法作品。 同学们想看吗？你们喜欢这几幅书法作品吗？看了这些作品，你有什么要说的？（让学生自由谈谈自己的感受）你们都说的很好！

要写出这么棒的书法作品，首先要了解常用的书写工具，准备书写必需的工具和材料。书法的书写工具，古人称为“文房四宝”的笔/墨/纸/砚。

我们家乡安徽省的徽笔/徽墨/宣纸/歙砚，是“文房四宝”中的极品。特别是宣纸，是每一位书法家创造时，必不可少的至宝。这是作为一个安徽人的骄傲。

今天这节课我们就来认识一下学习书法需要的工具。（板书课题）

二、学习新课

1、认识毛笔

分别出示几支不同的毛笔实物和各类毛笔图片。毛笔种类很多：

按笔豪性能分，有硬豪、软豪、兼毫等；

按笔头大小 分，有斗笔、大楷笔、中楷笔、小楷笔等；

按笔锋长短分，有长锋、中锋、短锋等。

各种各样的毛笔有各自的特点，适合不同书写要求。