《第9课点（一）》优质课教案下载

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2.技能目标：通过一系列学习，巩固汉字书写要求，掌握书写要点。

3.情感目标：通过学习，提高学生的书法学习兴趣，领略中国书法的魅力，陶冶学生情操。

三、教学重难点

1.重点：掌握圆点和方点的书写方法和技巧。

2.难点：掌握书写方法以后，在具体字中的应用。

四、教法学法

1.教法：讲授法、示范法、临摹练习法

2.学法：互相学习法、互相评价法

五、教学过程

（一）.视频导入

1.播放视频《王献之依缸习字》，吸引学生注意，为上课做准备。

2.向学生提问：看了刚才的动画片，你想说什么？

3.引导学生用毛笔尝试写?“点”，并巡视指导。

（二）.学习新知

1.观察：课件出示圆点和方点，让学生仔细观察它们特点。

2.辨别：引导学生对比观察后，进行小组讨论并尝试说出它们的特点及写法。

3.小组成员汇报，教师对学生的结论进行鼓励性评价。

（三）.教师示范

1.示范书写“圆点”

（1）.教师利用高拍仪现场示范圆点的书写方法，边范写边强调要点。即： ①逆锋起笔 ②转笔 ③顿笔后回锋收笔

（2）.引导学生跟着教师一起练习书写。

（3）.组织学生小组评议，谁写的最好。

（4）.教师对学生作品进行点评。

（5）.组织学生观看书写视频后，继续练习书写。

2.示范书写“方点”