西泠印社2011课标版《第1课撇折和撇点》优质课教案设计

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教学重难点：

1、掌握撇折和撇点的正确书写方法。

2、撇折处的顿笔。

教学准备：笔墨纸砚、实物投影仪

教学过程：

导入课堂。

1、检查文具、坐姿和执笔方法。

2、试一试，画出两组不同方向的拆线。

3、复习撇和点的写法，总结。

4、师：今天我们要学习的是把这两个笔画组合而成的“撇折和撇点”。

（出示课题：撇折和撇点）

二、学习新知。

1、学习撇折的写法。

(1)、问：撇折怎么写？（学生尝试写，教师行间巡视辅导）。

(2)、说：学生说说自己刚刚书写的感受。

(3)、范：教师示范写法。

(4)、讲：撇折是撇和提的组合，提的角度有变化，一般向右上为多，如：公、去；也有向右下斜的，如：组、玄的第一个撇折。注意：撇要挺要直。

(5)、练：学生分组练习写“去”和“幻”，教师巡视辅导。

(6)、示：学生展示作品，师生点评。

2、学习撇点的写法。

(1)、出示“女”字，学生观察，感受撇点的写法。

(2)、讲：撇点是由粗到细，再由细到粗，撇与长点的衔接要连贯，撇收笔时笔锋往右下渐行渐按写成长点。

(3)、范：教师示范写“女”字。

(4)、练：学生自主练习，教师巡视辅导。

(5)、示：学生展示作品，师生点评。