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《第13课竖折折钩》集体备课教案优质课下载
教学方法：情境教学法﹑演示法﹑讲解法﹑对比法。
学法指导：临摹法﹑展示法。
教学准备：
多媒体课件﹑笔墨纸砚﹑视频展台等；
教学目标：
（一）知识目标
1. 使学生认识竖折折钩，能分辨竖折折钩的形态特征并掌握其写法。
2.引导学生通过观察图解﹑观看范字书写视频﹑尝试练习，逐步学会“鸟﹑佛﹑弘﹑哉”四个例字。
3.培养良好的书写习惯，力求把字写得规范﹑端正﹑整洁。
（二）技能目标：
学习基本笔画需要掌握两点：一是笔画的形态特点,二是运笔的方法。
（三）情感目标
通过欣赏书法作品，使学生感受书法艺术的魅力，培养学生对书法的热爱，弘扬祖国的传统文化，增强民族自豪感。
教学重难点：
重点：掌握竖折折钩的书写方法。
难点：竖折折钩的竖﹑横﹑钩形态有不同变化，在不同字中写法有所不同。
教学过程：
一．欣赏作品，导入新课。
二.学习新知。
（一）观察感受，尝试书写。
1.学习第一种竖折折钩的写法。
（1）看一看，看形态和行笔方向。
（2）播放书写视频。
（3）课件出示此种写法的主要特点。
（4）师板书并勾出行笔路线。