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《第14课横折弯钩》公开课教案优质课下载
教学分析
1.教材编写分析
《横折弯钩》是三年级下册第四单元的第二课。本课板块包括“看一看、练一练”两个部分,要求学生通过学习和练习横折弯钩,将“九”这个字用正确的笔法平稳地写在米字格的中间。
2.重点难点分析
重点:掌握横折弯钩的书写。
难点:在书写中区别不同形态的横折弯钩。
教具准备
笔、墨、纸、砚、毛毡、多媒体、视频展台等。
教学流程
一、导入新课
1.复习旧知“横折钩”。
2.范写“横折钩”。
3.在“横折钩”的基础上,用另一种颜色的粉笔加上弯钩,就构成了新的笔画。师:这个笔画叫什么?生答:横折弯钩。
4.板书课题。
二、学习新知
1.体会横折弯钩在不同的字中发生的变化,懂得随物赋形的道理。
(1)教师用两种颜色的粉笔范写“几、九”;
(2)指名说说这两个字中的横折弯钩有什么不同;
(3)学生回答;
(4)教师总结。
2.教授第二种横折弯钩。
(1)教师范写空心字;
(2)指名说说特点;
(3)教师总结:横长、、右上倾斜、提笔渐收,第一个转折处用折笔、提笔渐收,转弯处最细、用转笔,由细到粗、弯要长,结尾处驻笔、上挑、出锋。
3.教师用粉笔范写空心“九”字;