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四年级下册（2014年6月第1版）《第4课集字临摹练习（一）》精品教案优质课下载
教学分析
教材编写分析
《集字临摹练习(-)》是四年级下册第一单元的第四课。本课板块包括了“集字解读、临习指导、作品展示、课外拓展”四部分,要求学生临写作品“静以修身"。
重点难点分析
重点:参照范作,临写“静以修身”。
难点:让学生体会怎样的章法才是比较美观的,从而提学生的欣赏水平。
教具准备
笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台,横幅、斗方的作品纸各一张等。
板书设计
集字临摹练习（一）
静以修身
横幅 斗方
教学过程：
一.导入新课
1.整体感知:今天老师带来“静以修身”的横幅、斗方两幅作品,这些字都来源于《多宝塔》的集字临摹练习。板书：集字临摹练习（一）
本节课是这学期集字的第一节，请同学们读一遍：静以修身（生读）
静以修身 （板书）
[设计意图]通过作品展示使学生直观认识横幅与斗方，并按照示范作品进行示范临摹。
二.学习新知
1.了解含义。
教师总结:“静以修身”出自三国时期诸葛亮的《诫子书》。意思是说：依靠内心的宁静来修养身心。
[设计意图]练就一幅好书法，必须收心、正体、凝神、聚气，心无旁骛，达到纸、笔、手指、手腕、身体、大脑、意识、心灵一体同步运转状态并反复修炼获得。
2.现察分析。
出示“静、以、修、身”四字,请学生观察、生讨论这四个字的书写要领。
师生讨论这四个字的书写要领