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西泠印社2011课标版《第4课集字临摹练习（一）》最新教案优质课下载
教学重难点：
重点：参照范作，临写“静以修身”。
难点：让学生体会怎样的章法才是美观的，从而提高学生的书写水平。
教具准备：
笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台，横幅、斗方的作品纸。
课前预习：
布置学生预习第4课，并描红临写课后作业。以便教师了解学情，从而有针对性调整教学环节。
教学流程：
导入新课
做手指操，放松身体，深呼吸，闭眼睛，端正姿势。
认识篆体字（猜一猜）
3.板书课题《集字临摹练习（一）》。
二、学习新知
（一）理解集字“静以修身”的出处和含义。
（二）出示“静以修身”横幅，斗方作品，引导学生观察。（有几部分？写的顺序？落款?）讲明要点。
（三）学生尝试书写横幅，师巡视指导。
（四）选出作品点评。引导学生发现：
A 从大出着眼：看章法布局，是否完整合理。（正文，落款，首字，笔画多少。）
B 结构：左右紧，重心稳。
C 笔画：关键笔画的呼应连贯，粗细，穿插等。
具体针对学生书写实际问题，进行讲解，给出方法。
（五）．师生总结，习得方法。
三、示范书写(或播放相应视频）
四、学生再次临写
1．拿出事先分发的横幅作品纸，比对调整，再书写。