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西泠印社2011课标版《第6课米字旁与火字旁》优质课教案下载
2、过程与方法：
（1）通过观察、分析，掌握例字的结构特点。
（2）掌握偏旁和例字要领，写得正确、端庄。
3、情感、态度与价值观：
（1）培养良好的书写习惯。
（2）体验带有米字旁和火字旁的汉字的结构美感。
二、教学重点：
1、米字旁、火字旁的书写要领。
2、米字旁和火字旁的汉字两部分的合理搭配。
三、教学难点：
观察、领悟有米字旁与火字旁的结构特点和规律。
四、教学准备：
课件、书写用具。
五、教学过程：
教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境
激趣导入1、书法是中华民族传统文化的瑰宝，汉字经历了5000多年的演变，不仅是人们的交流的工具，更成为了一种艺术。
2、课件展示“米”和“火”字的演变过程。
观察思考，回答问题。
了解汉字演变，拓展知识，激发兴趣。练写偏旁
掌握要领1、课件展示独体字“米”、“火” 作为偏旁时发生的变化。
2、说一说，有哪些变化。
3、范写米字旁、火字旁。
4、找一找，书写偏旁的要领。
5、指导学生练写，巡视辅导。
6、展示学生作品，点评分享。