四年级下册（2014年6月第1版）《第11课反文旁与欠字旁》优质课教案下载

四年级下册（2014年6月第1版）《第11课反文旁与欠字旁》优质课教案下载

教学分析

1.教材编写分析

《反文旁与欠字旁》是四年级下册第三单元的第三课。本课板块包括了“要领图解、我来动笔、练一练、比一比、临习指导、知识链接”六部分，要求学生学会反文旁与欠字旁的写法和写好关的字。

2.重点难点分析

重点：掌握反文旁与欠字旁的书写要领。

难点：观察、领悟有反文旁与欠字旁的字的结构特点和规律。

教具准备

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。

教学流程

一、导入新课

整体感知：教师出示“收、教、次、叹”四字，请学生说一说这四个字是什么结构，它们的偏旁是什么。

收 教 次 叹

2.学生讨论，教师总结。出示本课课题：《反文旁与欠字旁》

二、学习新知

1,反文旁与欠字旁的写法

(1)找一找规律：反文旁与欠字旁的书写规律

展示“反文旁与欠字旁”，找一找特点。

反文旁 笔顺图示 笔法图示

欠字旁 笔顺图示 笔法图示

(2)看一看：教师示范反文旁与欠字旁的书写(或播放相应视频)，边写(放)边讲解两个偏旁的书写要领：反文旁先写上撇，再写横，接着写下撇，撇带弧度，最后写撩画，露起尖收。欠字旁先写短撇，再写横钩，横较短，长撇藏起尖收，起笔对正短撇中间，捺画稍粗。

(3)写一写：学生试写反文旁与欠字旁，教师巡视指导。

(4)评一评：对学生书写的反文旁与欠字旁进行点评。

(5)请学生用铅笔或钢笔先双钩再填写书上“我来动笔”板块中几个字的偏旁，看看位置是否合理。

2.自主练习。

(1)请学生观察“收、教、次，叹”四字，说说书写这四字要注意些什么。