四年级下册（2014年6月第1版）《第11课反文旁与欠字旁》集体备课教案设计

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教学重难点

重点：掌握反文旁与欠字旁的书写要领。

难点：观察、领悟有反文旁与欠字旁的字的结构特点和规律。

教具准备

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。

激趣导入

(出示课件）同学们还记得一年级时曾学过的课文《怀素写字》吗？怀素是怎么练字的呢？

学生回答。

教师小结：同学们说得对。我们练字也要像怀素那样一笔一画认真地写，更重要的是要持之以恒，坚持每天练字。

检查学生的握笔姿势和坐姿。

探究新知

学习反文旁和欠字旁

师过渡：今天我们再来学习两个偏旁的写法。

课件出示反文旁和欠字旁的字。

请同学说说这几个字分别是什么偏旁？他们的笔顺和书写规律是怎样的?

指名学生说说。

出示反文旁的书写规律，让学生用手书空。

播放反文旁的书写视频。

学生与老师一起在田字格上练写，教师边写边讲解偏旁的书写要领:反文旁先写上撇，再写横，最后写撇、捺。捺画露起尖收。

出示反文旁的书写规律，让学生书空。

播放欠字旁的书写视频。

学生与老师一起在田字格上练写，教师边写边讲解偏旁的书写要领:欠字旁先写撇，再写横钩。长撇藏起尖收，起笔对正短撇中间，捺画稍粗。

评一评。看谁写的好。

我来动笔

请学生用铅笔先双钩再填写书上“我来动笔"板块中几个字的偏旁，看看位置是否合理。