三年级上册（2015年4月第1版）《第2课横》优质课教案下载

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二、教学重难点

1、重点：掌握横画的书写技能。

2、难点：将掌握的技能运用到字的书写当中去。

三、教学准备

1、学生：铅笔、田字格本。

2、教师：磁性黑板、多媒体课件等。

四、教学过程

一、欣赏书法作品导入

1、同学们我们来欣赏几幅书法作品。要想写好汉字,首先要写好最基本的笔画。

2、板书课题，齐读课题。希望大家能够认真学习，继承祖国优秀传统文化，写得一手好字。下面我们学习书法课程之《横的书写》，请大家保持正确坐姿，复习写字姿势歌。

二、讲授新课

首先来认识一下田字格，读儿歌。

1、学习书法的目的，是写出美的字，仅仅是工工整整是不够的， 一个字的美感，来自于间架结构，来自于笔画的力度。写好笔画是写好一个字的基础，而“长横”这个笔画，说起来简单，写起来却不容易，大家请看要点：

（1）起笔 起笔要斜入。

（2）行笔 行笔要有角度。“横平竖直”的 “横平”不是指横画要写得与水平线一样平，而是说不能在写横画时出现弯折、出现锯齿等现象，因为中国文化讲究的是一种变化美。“横”的写法一般是左低右高。

（3）顿笔 顿笔一般都是重笔，要注意角度。

（4）收笔 因为硬笔书法脱胎于毛笔书法，很多技巧如果省略将会改变字的韵味，而“书法”最讲究的是美、是韵，所以要保持。

横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收笔重。

图示:(课件出示)

短横从起笔到收笔只经历了由轻到重一个变化过程，因此在写法上比长横容易些。

学生写一行，教师巡视。（纠正坐姿、握笔姿势、笔法等）

教师巡视。

2、展示作品

学生互评作品

展示优秀的学生作业。