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三年级上册(2015年4月第1版)《第2课横》教案优质课下载
学生活动
设计意图及资源准备
创设
情境大家见过这些字吗?我们一起来说一说(出示课件)。这些匾额、碑刻和条幅都是书法作品,书法艺术是中华民族的艺术瑰宝,是我国优秀的传统文化。我们小学生要把书法艺术传承下去,好好学习毛笔字的写法,大家有没有信心?观看课件,说出图片中的汉字
了解书法
树立学习书法的信心
PowerPoint出示图片
调动多种感官
创设情境
激发兴趣
回顾
双姿
学写之前,大家回忆一下我们上节课学习的毛笔书写姿势和执笔方法。(出示课件)观看课件回顾写毛笔书写姿势以及执笔方法PowerPoint
出示图片,回顾书写姿势及执笔方法?三、
探究
新知(一)长横
?1.读帖、观察
?(汉字笔画中有一个笔画很特别,它自己就是一个汉字。你猜到它是哪个笔画吗?(出示课件)
?(横是向左右伸展的笔画。大家观察一下,横画有什么特点?
?(怎样能把它写出来呢?(播放视频课件)看清楚怎么写了吗?
2.示范、书空
?老师示范书写,边写边指导写法,说口诀。同学书空写。
3.临摹、体验
在毛边纸上练写,教师巡视、指导、引导学生展示、互相评价
(二)短横