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师梦圆小学书法教材同步人美版三年级上册第4课 竖(二)下载详情
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《第4课竖(二)》最新教案优质课下载

悬针竖的书写要领

教学难点:

悬针竖的写法技巧、运笔方式

教学方法:

讲授法、练习法

教学过程:

师:同学们,上节课我们学习了垂露竖,谁还记得垂露竖的外形有什么特征?

生:两端粗中间细,末尾像露滴一样

师,真棒,接下来请大家一起背一下垂露竖的书写口诀

生:斜顿起笔,转毫中锋向下行,竖末提笔斜顿收。

师:说的真好,看来同学们对上节课的知识掌握的很扎实,那么这节课,我们来一起学习一下竖画的另外一个主要笔画——悬针竖。

板书:悬针竖

师:请同学们思考,悬针竖在外形上会有什么特征呢?

生:我觉得应该是像针一样,末尾是尖的

师:没错,悬针竖,顾名思义,其形如针倒悬,笔画末端是尖的,请同学们看大屏幕,认识一下我们的新朋友悬针竖吧

{点课件,第一页,介绍悬针竖 }

师:接下来老师讲在黑板上书写悬针竖,请同学们认真观察笔画的起笔、行笔和收笔

{板书:示范书写}

师:有没有同学注意到,在刚刚的书写过程中,老师是怎样起笔的呢?

生;斜顿

师:这位同学观察得真仔细,在起笔时将笔毫斜按在纸上,使竖的上端略粗,那谁看到老师是怎样行笔的呢?

生:用中锋向下行笔

师:真棒,一般在书法行笔的过程中,都是采用中锋行笔的方法,最后,重头戏来了,谁注意到老师是怎样写出这个尖的呢?

生:逐渐把笔提起来

师:你说得真好,没错,在收笔的过程中,渐行渐提,用毛笔的尖锋收笔,写出如针尖般的笔画。