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师梦圆初中英语教材同步人教版八年级下册Section B 1a—1e下载详情
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内容预览

Step II Review

自学指导一:

内容:每个同学写出一条给出建议的句型并利用这些句型进行对话

SteⅢ Learning 1. Greetings.

2.Learning aims:

Learn and master the key words.

3Be able to talk about problems and give advice.

Review the structures of giving advice.Students should cooperate each other to finish this task.

2’

15’ 授课日期 年 月 日程序与内容 师生活动个性修改时间要求:

1、小组讨论如何缓解压力并完成任务单上的mind-map2、小组内互相纠正读音3、根据要求,完成1a。

时间:8’

检测:

比赛朗读单词

个别提问,陈述个人观点(1b)。

自学指导二:

内容:听力材料1c

要求:

1.互相帮助,理解题目要求。

2.小组互助,推测听力材料的内容并探讨学习表格中的生词。

Students should cooperate in a group to finish this mind-map.

Have a match:

Who can read the relaxing activities?

To practice the relaxing activities, students can ask each other.(A ask B, B ask C, C ask D)

1. Get students to understand the request of 2a and 2b.

2. Try to find out the key words and then finish listening.

13’英语教案 主备人 授课人

程序与内容 师生活动个性修改时间

3.小组内研讨分享本题需要采用的听力技巧.

时间:5’

教材