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三年级上册（2015年4月第1版）《第12课斜钩》集体备课教案优质课下载
教学重点：斜钩的运笔方法及书写练习。
教学难点：练习斜钩组合的几个字：代、式、成、戏
教具准备：乐曲，PPT，书法纸，
教学步骤：
一、组织教学：
播放轻音乐，稳定学生情绪，检查书法纸、笔、坐姿。
二、引入新课：
在优美的音乐中，复习学过的竖钩、横钩、弯钩、竖弯钩、卧钩，让学生欣赏，还有一种钩——斜钩。
三、学习新课：
1.板书课题：斜钩。（皇帝练书法的故事）
2.观察笔画的形态特点，指导运笔方法。
①向右落笔重按，提笔向右下作微弧线行笔，行至钩处按笔稍顿，最后翻笔向上钩出。
②斜钩近似圆的一段弧线，书写时自然流畅，富有弹性，这是写好斜钩的关键，如果犹豫不决，则笔划呆滞。
③写斜钩忌过直、过弯或起折，太直则僵硬，太弯则乏力，钩的方向接近垂直线。
④斜钩在汉字中往往充当主笔，是字中最长的一个笔划。斜钩是否写得适当，直接影响到这个字的成败，因此力求把这一主笔写好。
⑤斜钩上最高、下最低，应写得伸展大方。
3.学生书空练习。
4.学生练习写，师巡视指导。
5.学生观察例字，师示范写，学生仿写。
6.评比。
四、课堂小结：
1.回顾本课收获；
2.给“小小书法家”发小奖品。