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《第15课回顾•拓展（二）》最新教案优质课下载
情感态度和价值观:尝试运用古诗词和名言名句进行书写创作,感受书法艺术的魅力。学生特征三年级的孩子对“玩”都有着很大的兴趣，在他们看来，一切都是以快乐为本的，无忧无虑，所以，如果想让孩子学好一年级数学，就必须首先从激发、培养孩子对数学的兴趣入手。因此在教学中用直观的教具、或者创设生动形象的情境会更有效，对他们来说更有吸引力。学
习
目
标
描
述知识点
编 号学习
目标具 体 描 述 语 句1—1
5--2
5—3
知道
创作
激发
欣赏象形字视频和图片,积极参与课堂活动，感受美丽如画的汉字。
学生通过欣赏PPT课件及老师的讲解﹙采用观察法、演示法、个别指导法等多种方法相结合﹚，欣赏汉字书写过程，体会到书法 书写技法，感受书法艺术的魅力。
尝试运用古诗词和名言名句进行书写创作,体会书法的方法与过程。项 目内 容解 决 措 施教学重点欣赏象形字视频和图片,积极参与课堂活动。
教师通过课件中的视频辅助教学，让学生通过自主观察、发现，逐步感受汉字艺术之美，并通过讨论交流的方式逐步掌握象形字在生活中的运用。教学难点尝试运用古诗词和名言名句进行书写创作。学生主动创作作品，教师从旁细心引导教学媒体（资源）的选择知识点
编 号学习
目标媒体
类型媒体内容要点教学
作用使用
方式所 得 结 论占用
时间媒体
来源5—1、2
5—3、4、5、6、7、