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师梦圆初中英语教材同步人教版八年级下册Section B 2a—3b Self check下载详情
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内容预览

1.重点锻炼学生的阅读能力和技巧。

2.锻炼学生自己学会总结和寻找补充一些重点语法知识的能力。

3.加大训练学生分析理解能力以及相关写作能力。

◆综合素质

使学生掌握阅读策略,提升认知水平;能拥有良好的心态,能够合理处理遇到的困难。

教学重难点及突破

◆重点

培养学生的阅读能力,懂得如何综合分析材料中的有关信息,得出相关的分析结果或推断出材料

中有关信息。从而能根据材料中的内容来分析和处理有关问题。

◆难点

正确理解和对待生活中的压力,形成积极向上的生活态度。

◆教学突破

本节课采用任务链的活动形式设计,为学生提供了进一步语言输入和输出的机会,学生不仅学到

了语言知识,而且还掌握了阅读策略,提升了认知水平。

教学设计

Stepl Lead-in(导入)

Ask the students some questions

What did you do after school?

Do you have stress in your life?

How do you relax yourself?

Step2 Presentation(新授)

1.通过展示幻灯片, 让学生共同先 学习本节课的重点词汇和短语:football,quick,cut out,continue,compare,crazy,push,development,cause,usual,perhaps,in o ne's o pinion,it's time for. Compare with等。并在学习过程中,向学生提供重要的例句,或者

临时提供学生提出的所需要的句子,从而可以帮助学生学习并能正确运用这些重点词汇和短语。

2.Give them some activities and ask them usually do?Step3. Reading

Let the stude nts re ad the text and ask them to judge the following sentences T or FLet the students read it again and try to finish 2cAsk the students to read it again and finish 2d

Step4.Explaination

Not…..until

So……that

He didn’t go to bed until he finished his homework.

He got up so early that he could catch the first bus

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