人美2011课标版《第12课竖折折钩》优质课教案下载

人美2011课标版《第12课竖折折钩》优质课教案下载

教学重点：竖折折钩笔画中竖画粗细均匀，与横的夹角近似直角，第一个折的横比较细，第二个折比较粗，转折比较圆，向左上出钩。

教学难点：竖折折钩在不同的字中呈现的形态略有不同。

教学过程：

课前谈话导入：

同学们，中国的书法文化源远流长，是中国文明是世界文明的承担着和继承者，在悠久的历史长河中，出现了许多文人墨客，现在让我们一起来欣赏他们留下的瑰丽书法作品。同时也有和你们年龄相仿的学生给我们带来的书法作品。你们想到了什么？

一、揭示课题

同学们，千里之行，始于足下。每一个汉字离不开一笔一划。今天我们就一起来学习竖折折钩的写法。（出示课题）

二、学习竖折折钩

1、看一看，说一说。

同学们仔细看看，怎样才能写好竖折折钩

细心的小朋友一定发现这个笔画和我们学过的哪个笔画很像啊？（横折钩）

比较一下它们有什么不同的地方。

2、出示竖折折钩的书写要领

教师范写，边写边说书写方法）

A 确定好入笔的位置，笔锋向右下入纸。

B 在竖的末端，提笔调锋，向右上行笔写折。

C 在转折的地方顿笔，调锋后向右下行笔，到折的末端顿笔后，顺势出钩。

3、学生按要领书写竖折折钩

4、课件出示“马”、“写”字，读贴试写两字。感受竖折折钩在字中的形态。出示“焉”字，让学生体会竖折折钩在书写时常见的问题。强调书写步骤。

A 竖折折钩由竖和横折折钩组合而成。

B竖画粗细均匀，与横的夹角近似直角，第一个折的横比较细，第二个折比较粗，转折比较圆，向左上出钩。

5、教师书写师范，讲解容易写错的地方，请同学们按照老师刚才讲的写字要求，写一写。

教师巡视指导，提醒。注意书写姿势。

6、利用“西沃软件”，将学生写的笔画投屏，一起分析竖折折钩的书写要求。大家看这个笔画，转折顿笔做到了吗？（评价定位）这个转折（竖画）是不是比前面一个写得好（直）？

7、“火眼金睛”小组竞赛评比。评议后再次练写。