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五年级下册（2015年7月第1版）《第3课雨字头》新课标教案优质课下载
2认真书写三个带有雨字头的字。
教学难点：领悟雨字头在其不同形态中的灵动变化，体会上下部件和谐，结构严谨。
一激趣导入，揭题板书。
1碑帖欣赏。
2揭题板书。
二梳理要领，讲练结合。
1知其名，溯其源，观其形。观察比较雨和雨字头的区别。
2书笔顺，钩其位，晓其神。
书空笔顺——观察笔画的长短和位置——板书要点——双钩雨字头
3懂笔法，对照笔法走势图握笔书空。
4师范写雨字头，边示范边讲解写法要点。
5生摹写雨字头，体会写法。
6生说感受和发现。
7引导学生观察比较“雲”“霞”“霄”，感受雨字头的灵动变化。
8师范写“雲”“霞”“霄”，引导体会书写时上下部件和谐，结构严谨。
三集中练习，展示评点。
1生先摹写后临写“雲”“霞”“霄”。
2生互评，后集中展示评点。
四拓展总结，教师赠言。
板书： 第3课 雨字头
雨字头，形态扁
上横短，左点长
横钩伸展右略高
四点短小相呼应