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粤教2011课标版《第5课横折练习》公开课教案优质课下载
2、掌握横折的运笔方法和步骤。
3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。
教学重点：
横折的书写方法。
教学难点：
描仿好以竖折组合的三个例字。
教具准备：
范字、毛笔、墨、纸。
教学步骤：
一、组织教学：
稳定学生情绪，检查学生学习用具。
二、引入新课：
1、复习握笔姿势和书写习惯。
、握笔姿势：出示课件。讲解要领，押、按、勾、抵、格。笔杆垂直于纸面。
、坐姿：头正、身直、臂开、足稳。
、书写前:要整理桌面，调好笔墨。
端正姿势、调整呼吸、平静心情。
对帖空书、熟悉笔画和字形，下笔时就会胸有成竹。
进入写字状态，静心书写。
2、导入新课。
三、讲授新课：
1、什么是“榜书”？
谈话：他们写的那么好，才能登大雅之堂。我们有没有信心在春节时给自己家写春联呢？过去的......。拿出学生上学期的作业与现在的作业比较，进步是明显的，应该有信心。
出示横折的笔画，让学生观察笔画的形态特点，师总结特点，学生齐读。
例如：曰、日、田、口、目、直、且。同样适用此特点的还有横折钩：月、丹、力、易、门。