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《第11课横折弯钩练习》教案优质课下载
2、出示多家书法作品，学生欣赏。
王羲之《兰亭集序》 颜真卿《自书告身帖》
3、这几幅都是我们学校的小书法家写的呢！
4、这些作品真是赏心悦目呀！老师相信你们也想写出这样好看的字，有信心吗？ 出示课题：横折钩。伸出手和老师一起写课题。（齐读课题）
二、学习横折钩
1、出示横折钩，学生大声的读出他的名字。那怎样才能把他写漂亮呢！
（1）请自己先试一试看怎么写好看。
（2）看一看书法小博士的建议吧：（请翻开书打到29页读看一看）认真体会横折钩的横与竖在长短、角度上的不同变化。
（一）横折钩（一）（出示课件）
（1）请同学们自己试着写一写，并说一说应该注意什么。（横细竖粗，向左上出钩）
（2）老师示范笔画，并讲书写要点然后让同学们自己再写一写。
（二）横折钩（二）出示课件
（1）请同学们自己试着写一写，并说一说应该注意什么。（横细向右上，竖粗朝左下，钩向左上。）
（2）老师示范笔画，并讲书写要点然后让同学们自己再写一写。
2、描红。现在让我们带着刚才所学的书画看在具体的文字中应该如何书写让字更好看。打开书本来把有这两种横折钩的例字分别描红。写之前老师有个要求：在写字时我们要做到正确的坐姿（头正身直脚平）。
3、（学生书写）师巡视指导，提醒：先描一个记记怎么写，再写两个比比看像不像。
4、描红展示。好，我们来看看这位同学写的。转折顿笔，做到了吗？折画写直了吗？这个折画是不是比前一个写的好？钩写好了吗？再看看这位同学的。请同学们老师评一评。
三、观察感悟、指导临写书本中的例字 。
1、横折钩写好了，我们写带有横折钩的字就不难了。
2、教师示范课本中的例字，并讲书写要点。
3、写字之法，重在观察！请同学们擦亮眼睛，仔细观察这几个字，看看他们的横折钩属于哪一种？并根据老师刚才所示范的进行自己临写。（老师巡视并进行指导）
四、点评。
好，我们来看这位同学的字。第一步新学笔画横折钩写好了吗？第二步，字临的像不像？
回忆总结，根据平时我们所学如何能把字写好呢？第一步我们看：看什么？看笔画看结构；第二步我们描，描要准；第三步，临，临要像；第四步就是默，默要记特点。
（课件）这就是看、描、临、默四步法。