苏少2011课标版《2竖提》新课标优质课教案设计

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教学准备：实物投影仪

四、 教学过程：

（一） 、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。

（二） 、复习检查： 复习竖、提笔画，导入新课。

（三） 、讲授新课：

1、学习竖提的写法。 A： 说说竖提怎么写？说出钩和提方向的区别：向左为钩，向右上为提。 B：教师示范写法。 C：学生练习写竖提的写法。

2、 学习改的写法。

A：改字怎么写呢？横折于左上格，横起于横中线，竖提短，注意反文的写法。 B：教师示范写法。 C：学生练习写改的写法。

3、教师边师范边讲解“以”的写法。

A、学生说一说笔顺。 B、以字的注意点：左右分开明显，最后一笔是点。 C、学生练习写“以”字，实物投影仪显示写得好的作品。

4、教师边示范边讲解“食”的写法。 A、学生说一说笔顺。 B、食的注意点：首撇长，第二笔是长点竖提的竖较长，最后一笔也是长点。 C、学生练习写“食”字，实物投影仪显示写的好的作品

（四）小结： 这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？