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苏少2011课标版《3口字旁与日字旁》公开课教案优质课下载
教学重点:
学习日字旁的写法,观察比较例字“晖、时、映”中日字旁的形态差别,掌握写法。
教学难点:
准确地书写“晖”字。
教学过程:
一、歌曲欣赏入课题
1.课前交流:上课之前先来听首歌,轻松一下。(一段“中国书法”歌曲视频,里面有带“日”的演变过程的各种碑文和字帖)。(2分钟)
2.问生:刚才歌曲有一个字很有趣,细心的小朋友一定发现了,是什么字?你为什么觉得有趣?
生:日字有不同的写法。
3.师:是呀,在中国五千年的历史长河中,日字随着历史的变迁而不断改变,从甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,变化多端。真是会变的“日”,板书课题:会变的“日”。
二、观察比较书写日
1.(出示楷书“日”)这是楷书独体字“日”,“形体方正,笔画平直,八方充满。”作为偏旁时还会是这样吗?我们来看。(课件出示课本中的晖字)
2.请仔细观察晖中的日字旁,你有什么发现?
预设:
生:形态瘦长,末笔变横为提。(板书:横变提,形瘦长)
生:日字旁的左竖略短,右竖长。(板书:左竖短,右折长)
生:横折的横较短,左低右高;折部直挺有力,末端较圆。
师:你观察很细致。
生:第三笔横在竖的中上部起笔,短小,向右上倾斜。
师:你能注意到细微处,很有心。日字旁里有三横,(课件辅线演示)你观察到了什么?三横之间距离相等。课件演示。(板书:三横均)
生:提与右边的折部不封口。
生:位置也发生了改变,靠左,略靠上。(板书:略靠上)
师:古人说:察之者尚精,观察越精细越好。我们来看这儿,(课件展示)日的折处有弧度,而日字旁转折处成方形,这样的的用笔称方笔。我们同学在写的时候也可以用这样做辅线的方式去帮助观察比较。
3.我们来读读这写“日”的18字秘诀。
4.老师先按要诀试写一个,看看能不能写好。