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苏少2011课标版《学习与运用(一)》公开课教案优质课下载
2、斜撇的书写要领。教学难点 斜撇的书写方法教学方法讲解 演示 纠错课前准备:多媒体课件教学过程教学环节师生活动设计意图
一、创设情境,
引出课题
二、讲授新课
三、延展练习
四、拓展练习课前活动:师:在学习书法之前,我们先来做一套手指操,活动一下手指关节。(师带领做手指操)。好,手指操做完了,那么我们就一起走进今天的书法课。
一、创设诗情画意的情景,引出课题。
(一幅春风吹拂柳条的美丽画面,并配以幽雅的古筝音乐。)
教师导语:小朋友们,这是一幅春风吹拂柳条的美丽画面,让我们感觉美丽的春天已经来到了我们的身边,看着这柳条,让你想到我们汉字中的哪个笔画呢?
引言:我们汉字中的许多笔画都是从生活中的事物演变过来的,今天我们学习字的基本笔画——撇,就是由柳条演变而来的。(课件展示由“柳条”变“撇”的动画,引出课题“撇的写法”)
撇有很多种,我们现在先来学习斜撇。
二、新课讲解,进入智能课堂。
(一)读:读三字经,看学生理解情况。
师:视频出示斜撇的笔画的三字经,边播放边读三字经。请大家思考:斜撇的形态是什么样的?
生:斜撇的形态像风中的柳条一样柔美。
(二)听:观看讲解视频,听完之后试着写。
师:小朋友们,你们说得都很形象!下面再次播放张法老师的讲解视频,大家要边听边思考斜撇的书写口诀,播放完后提问,大家要注意哟!
师:(播放张法老师的讲解视频)
1.提问:斜撇的书写口诀是什么?(生回答,板书)
全班齐读书写口诀。
2.提问:关于斜撇书写时需要注意什么?
生:适度弯,尾出尖,风中柳,舞翩翩。适度弯指的是斜撇的弯度要适当不要太大。尾出尖指的是尖要弹出来,弹的时候要快速。
3.还有一个需要注意的是,斜撇的行笔是摆,和长横的摆不同。长横的摆要快而轻,而斜撇的摆要力度重,速度慢。然后摆和收笔的弹流畅的连合在一起才会形成风中柳的形态。
(三)看: 观察书写视频,学生练。
1.大家看看我们中国的汉字多美,一个笔画就能这样漂亮,真是一笔一世界,一字一乾坤。那张法老师是怎样写这个笔画的呢?现在播放张法老师的书写视频,让孩子们观察斜撇的动作和节奏。