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青岛2011课标版《第七课钩(一)》最新教案优质课下载
难点:正确掌握横钩、竖钩的书写方法、技巧,能基本写出钩的形态。
教学过程:
一、谈话导入
师:上一节课,我们学习了提、折的写法,并进行了练习。今天,我们来学习“钩”。
出示课题。
二、观察交流
1.出示“室、可”两字的碑文投影。
2.引导学生观察横钩、竖钩笔画大小、形态有什么特点。
3.学生交流反馈。
4.出示课文总结。
横钩横轻钩重,竖钩挺拔钩小。(板书)
三、书写指导
(一)横钩
1.齐读书写步骤(五步),学生边读边用在课本手指描写。
投影书写步骤
2.播放微视频,教学横钩写法、技巧。着重要求学生仔细观察第3、4步骤的写法。
师:我们一起来学习横钩的写法,请同学们仔细观察第3、4步骤的写法。
3.学生练习写横钩
(2分钟,播放背景音乐,教师随机指导,使用希沃助手上传学生练习。)
4.学生观看其他同学的练习并进行评价。
5.横钩整字练习书写“家”字。
播放微视频,教学“突宝盖”“家”写法、技巧。
学生练习。(2分钟,播放背景音乐,教师随机指导,使用希沃助手上传学生练习。)
学生观看其他同学的练习并进行评价。
(二)竖钩