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《第7课亠部》集体备课教案优质课下载
?能力目标：欣赏《神策军碑》拓片，了解其笔画特点、布局方法。培养学生自主读帖的能力，养成良好的书写习惯。
情感目标：通过欣赏欧阳询的作品，欣赏激发学生学习书法的的兴趣，提高审美水平。
教学重点：掌握“亠”部的书写方法。
教学难点：准确把握“亠”部与其他部件的组合方法，规范的书写“六、方、文、玄”。
教学过程和方法：
?一、导入。
课件播放柳公权刻苦练字的故事视频。学生观看
教师：最终成了一位楷书大家。下面我们就一起来欣赏他的名作《神策军碑》。课件出示《神策军碑》此碑较人们熟知的《玄秘塔》的书法风格更成熟，更具有特色。运笔方圆兼施，运用自如。笔画敦厚，沉着稳健，气势磅礴。典型地表现了柳体楷书浑厚中见开阔的艺术特点。这节课我们来学习点与横的组合。（板书课题）“亠”部
二、学习新课。
（一）观察与交流。
1.课件出示“六、方、文、玄”四字，观察这四个字点和横在组合的时候有什么不同？
学生交流后汇报。
A、上点有向右倾斜的，有接近竖直向下，略向左下取势的。有顿笔重收笔轻的。
?b、横有长有短有粗有细，玄字横最长，感觉比较细，六方横长而且 笔画较粗，文的横较短。
?C、点和横的连接方式，有挨在一起的，有点和横是空开的。
?d点在横什么位置，有点在横的中间，有点在横的偏左侧的。
课件出示“亠”部
找一找“亠”部里面包含了以前学过的哪些笔画？
指名汇报。
（2）学生观察“亠”部，交流总结它的特点。
A首点居中，点粗不宜太小，大多与长横紧贴，
B长横倾斜，注意粗细变化。
3.教师带领学生一起书写“亠”
（二）观察范字，总结书写要点。
?1.出示书中“六、方、文、玄”四字，提示注意“亠”变化。“亠”部在不同的字中，它的两个笔画的写法也会有所变化。“六”：“亠”笔画略粗。“方”:“亠”横长。“文”：