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《第14课廴部辶部》最新教案优质课下载
教学用具：毛笔、墨汁、镇纸、卫生纸等。
教学过程
一、导入新课
1.观察：出示《九成宫礼泉铭》字帖，同学们，你们知道这是什么吗？
2.欣赏：书法家欧阳询的小故事，说一说看了视频，你对欧体有了哪些新的认识？
3.幻灯出示从《九成宫》中选出的四个字“遂、遊、迈、远”，引导观察，说一说这几个字有什么共同点，从而导入新课：欧体楷书部件走之的写法。
二、新授走之的写法
1.分析走之的特点：由3笔组成，右点，横折弯，平捺
2.分步示范：边写边讲解笔画特点及笔法要求。先水写后用粉笔双钩以方便学生观察笔法。
第一笔右点：顺锋起笔，向右下行后向右上提笔，再向右下顿笔后顺势向左下出锋。
第二笔横折弯弯：切、顶、转，节奏是轻重轻。
第三笔平捺：一波三折
第一笔右点：顺锋起笔，向右下行后向右上提笔，再向右下顿笔后顺势向左下出锋。
第二笔横折弯弯：切、顶、转，节奏是轻重轻。
第三笔平捺：一波三折
3.连贯书写示范：在宣纸上直接示范书写，以体现书写的连贯性。
4.学生描红、临写练习，巡视指导，随时采集照片，投到屏幕上，进行适时的交互。激发学生练习书法的热情。
三、拓展：小故事铁杵磨针。欣赏后，说一说从这个故事中你明白了什么道理？
四、课后练习：学习“道”字的写法。示范讲解。
主要是横向结构要分布均匀，起笔两点要注意呼应主笔走之的平捺要舒展有力。
主要是横向结构要分布均匀，起笔两点要注意呼应主笔走之的平捺要舒展有力。