1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
青岛2011课标版《第16课我的座右铭》精品教案优质课下载
2.感受集字的整体过程，初步感受独立创作的乐趣，在集字过程中运用已有知识解决分析实际问题，分析字形，培养整体的观察能力。
教学重点
1.了解座右铭的含义，能在以后的学习生活中用座右铭激励警示自己的行为，修善自我。
2.独立创作横幅、竖幅两种书法作品形式。并在创作的过程中学会分析章法，引导学生们通过用墨、用笔、结字、章法等4个方面评析作品。
教学难点
1.能在以后的学习生活中用座右铭激励警示自己的行为，修善自我。
2.创作的过程中学会分析章法，引导学生们通过用墨、用笔、结字、章法等4个方面评析作品。
教学准备
笔墨纸砚、毛毡、实物投影、多媒体、平板电脑等。
教
案
教
案
教
案
一、直导入，竭课题
①同学们在你的学习和生活中是否有过让很烦恼、懊悔的事情呢？如（交朋友方面、学习方面，行为习惯方面等）请三名学生说
②怎样解决这种问题呢？老师给提供两个线索，请你们猜一猜！
1、挂在座位的右边。 2、激励警示自己。（座右铭）好，我们今天书法课的内容就是：我的座右铭（板书）
二、讲故事，自命题
①说到座右铭老师给大家一个孔子的故事：
有一次，孔子带着学生到庙里来朝拜，见到这种器皿（出示PPT），觉得很奇怪，于是就向庙里管香火的人打听。管香火的人告诉他，这是欹(qī)器。
孔子于是想起了有关齐桓公的故事。他指着欹器对学生们说：“欹器空着的时候就倾斜，把酒或水倒进去，到一半的时候就直立起来，欹器装满了就又会倾斜。所以过去齐桓公总是把欹器放在他座位的右侧，用来警戒自己决不可以骄傲自满。自满就会像欹器里装满了水，必然要倾斜倒覆。”
回到家里，孔子也请人做了个欹器放在座位的右侧，用来警戒自己活到老，学到老，永不满足。
②请问同学们，“活到老，学到老”是不是座右铭？（一起说：是）伟大的无产阶级革命导师马克思座右铭是：思考一切。看来座右铭都是看似简单意义却深刻。