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《第16课集字练习》集体备课教案优质课下载
?三、教学重难点
?教学重点是指导学生规范的书写“左窄右宽”的左右结构的字。教学难点是指导学生观察，并能领悟其特点和规律。
?四、教学策略
?激发兴趣，引导观察；示范讲解，反复练习；多元评价，体验成功；激发兴趣，审美熏陶。
?五、教具准备
?课件。
?六、教学过程
一、写字常规练习
（一）写字准备。
?小书法家们，练字前，首先让我们按《坐姿十二字》《执笔歌》作好准备
? 坐姿十二字
? 头正身直，?
臂开足安，?
心静气缓。
?执笔歌
?距离笔尖三厘米，
? 拇指食指相对夹。
?中指首节垫笔杆，?
无名小指自然弯。?
指实掌空才美观。?
（二）复习书写“点、横、竖、撇、捺、提、钩”“提土旁”“三点水旁”“木字旁”
二、观察生字发现规律
著名书法大师启功先生说：写好字的关键是结构。这节课我们就从字的结构入手，来练字。
?（一）请同学们看大屏幕，观察这些生字，看看都是什么结构的字？这些左右结构的字，从宽窄方面看，大部分的字都有什么特点？
?（二）锁定目标，引导观察。