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北师大2011课标版《第1课斜钩》精品教案优质课下载
写一幅两字或四字作品
?过 程 设 计激情导课包括:导入课题/明确目标/预期效果:
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?欣赏各种字体的优秀字画,激发学生写好书法的欲望。
介绍笔画,板书课题。斜钩是在斜弯的基础上末尾向右上方出钩,也称戈钩。钩:古作趯(踢)横钩,如鸟视胸。
斜钩,如百钧弩发。(长、细、斜、弯、弹)民主导学每个任务完成包括:任务呈现/自主学习/展示交流
一.探究新知
(课件展示斜钩,并讲解写好斜钩的要领,学习斜钩的写法。)
请学生读帖,“成”字中的斜钩都有哪些特点?
请学生观察和分析斜钩从哪儿起笔、向哪儿行笔、从哪儿调锋写钩,还可以看到斜钩的弯曲程度和出钩方向。
二.讲解示范
1.分析笔画写法。
点名请几位同学回答下列问题。(课件展示教材中的第三幅图,并引导学生逐步思考和分析。)
(1)书写斜钩从哪儿起笔?怎样起笔
(2)怎样行笔?怎样收笔?
(3)需要注意哪些问题?
三.书写实践
指导学生打开课本,先观察课本中的“成”“武”两个例字中斜钩的形态,再分析它们的写法,做到心中有数,最后再拿起笔,尝试描红。提醒学生在描红的过程中发现例字中斜钩形态的不同之处。
强调学生正确书写姿势和书写环境的整洁。
指导学生双钩填墨,临写例字。学有余力的同学,可以在自己的纸上继续临摹练习。
个别辅导,纠错,示范。
四.展示评价
引导学生进行自评、互评,最后教师点评。以鼓励性的语言指出学生有进步的地方,增强学生的学习兴趣和自信心;改正不好的地方。检测导结包括:目标检测/结果反馈/反思总结
请学生观察原碑帖中其它有斜钩字的特点,和同桌交流分享自己的发现。
课外书写作业。辅??助??设??计课件?