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北师大2011课标版《第3课竖弯钩》新课标教案优质课下载
4.初步掌握教材中两个范字的书写方法。
教学重点
1.竖弯钩及相应范字的书写方法。
2.了解读帖的方法、所需注意事项和作用。
教学难点
1.竖弯钩的转弯处及钩部的写法。
2.认识竖弯钩的形态与其在字中位置的关系。
教学过程
一、组织教学
检查学生学具准备情况，强调坐姿。
二、导入新课
教师向学生出示一只浮于水面上的昂头翘尾的鹅的图片，向学生提问：看到这张图片你能联想到楷书中哪个笔画呢？多数学生能联想到竖弯钩这个笔画，从而顺利导入新课。
三、讲授新课
1.分析竖弯钩的形态特征。
2.引导学生分析竖弯钩的竖部、横部的形态特。
3.分析竖弯钩转弯处和钩部的形态特征。
4.分析竖弯钩的书写方法。
5.带领学生念竖弯钩练习歌。
四、请学生根据练习歌来总结竖弯钩的书写方法。
1.教师对学生的回答作出补充，讲解竖弯钩的起笔、行笔和收笔的要点。
2.分析范字“元”的用笔与形态。
3.请学生找出“元”中的主笔。
4.引导学生注意字中笔画多倾斜但整字却斜中有正有形态特征。
5.竖弯钩与“元”的书写实践。
6.教师示范竖弯钩和元的书写，边书写边强调书写要领，学生认真观看教师人示范。