三年级下册（2014年12月第1版）《第5课提》优质课教案下载

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4、继续培养良好的握笔姿势，坐姿。

【教学重点】

提画的书写。

【教学难点】

提画的起笔和行笔。

【教学准备】

PPT课件、方格描红纸，西沃白板及手机、视频投影展台。

【教学过程】

一、导入

用PPT课件向学生出示歌曲《中国娃》歌词，引导学生回忆和联想以前所学习的横竖等笔画的写法，明确汉字的基本特征。培养学生对书法、对中国传统文化的热爱之情，培养学生诚实守信、堂堂正正做人的良好思想品质。

PPT课件出示课题：《提》

二、认识提

1、PPT课件出示“提”的图片，引导学生初步感知“提”的基本特征。并向学生举例含有笔画“提”的汉字，如“打”“物”“如”等。

2、找笔画。教师用PPT出示三个字“竭”“如”“功”，引导学生从这三个字中找出笔画“提”。

3、简单分析“提”的基本特征。

三、学写提。

1、分析“提”的用笔方向和用笔发展，初步感悟“提”的书写过程。

2、出示“提画练习歌”并分析。

提画练习歌

笔尖右下斜切笔，

顺势运笔右上性。

渐行渐收粗变细，

末端出锋即收笔。

3、分析书写要点：

笔尖向右下斜切起笔。