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《第6课竖提》教案优质课下载
2. 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖提”。
3.培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4.进一步培养学生良好的书写习惯。
三、教学重点：“提”的两种运笔方法。
四、教学时间：一课时
五、教学过程：
（一）、 导入：
复习上节课的主要内容。
1.检查上一节课的作业。
2.指名谈谈课后练习书法的感受和收获。
（二）、新授：
板书课题。第6课：竖 提
学生齐读课题。
讲解“竖提”书写要领。
（1）让学生看课件幻灯片齐读“竖提练习歌”。
（2）老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
（3）讲解笔顺（从上到下）。
（4）再次范写，让学生说说自己看到的“竖提”有什么特点。
分小组讨论。
（5）教师分析讲解：
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。
?? 详细讲解：
下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。
图示：