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北师大2011课标版《第11课横竖组合》新课标教案优质课下载
认识横竖组合的字中横画形态的差异和变化。
在书写横竖组合的字时，能处理好横画与竖画的位置关系。
初步掌握教材中范字的书写方法。
认识“提按”这一运笔方法。教学重点横竖组合的字中横画和竖画通常情况下的粗细对比关系。
认识横竖组合的字中横画形态的差异和变化。
3.“提按”的用笔技巧和所需注意事项。教学难点横竖组合的字中横画与竖画的位置关系的处理。
“提按”的用笔技巧和所需注意事项。教学方法观察、对比、探究、讨论、尝试教学媒体交互白板、展台、教学准备毛笔、墨、书法练习纸、砚、毛毡、笔山教学环节教师活动学生活动设计意图时间分配组织教学
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健康坐姿口诀：
头正 肩平 背直 足安
1.出示苏轼名句：“短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。”
喻指艺术风格不同，各有所长。
理解坐姿口诀
理解诗句意思
发现玉环以胖为美
飞燕以瘦为美。
体会名句的含义。
调整坐姿， 稳定情绪
感受名句，通过小故事感受胖瘦各有千秋，有各自不同的美。
4
认识“提按”运笔方法
习字指导
分析探究
练习提高
书写展示