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四年级下册（2014年12月第1版）《第1课口字旁》公开课教案优质课下载
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2、培养学生观察、分析、比较的能力以及良好的书写习惯。
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3、了解“口”字在篆、隶、草等书体中的形态变化和特征。知道毛笔性能方面的知识。
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【教学重点】认识口字旁的形态特征及它与不同部件搭配时的变化。
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【教学难点】体会口字旁与字体右部的相互搭配、灵活生动。
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【教学准备】
课件、笔墨纸砚等教具。
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【教学过程】
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一、导入新课
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欢迎大家来到魏老师的书法课堂。一堂书法课最不可缺是什么？（毛笔）。想知道中国最有名的湖笔是怎么制成的吗？来看一段介绍毛笔的小视频吧。（播放视频）
原来毛笔是山羊等动物的毛精心制成的。有多少道工序呢？（12道）毛具有柔软弹性的特性，所以笔尖具有多种变化的可能。它为书写者提供了无限的创作空间。因而，汉代书法家蔡邕说。。。（出示汉代书法家蔡邕的话）。。
3、对于毛笔性能的掌握，是学习书法的基础，也是最难的功课。今天我们学习口字旁的写法。让我们在实际书写中感受毛笔的性能，为以后的书法学习打下基础。（板书课题）
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二、掌握口字旁的书写方法
? 1.“口”的笔画由什么组成？垂露竖+横折+横。从古至今，口字在不同的书体中，写法不同，我们来了解一下（播放视频）
2.这张变化多的口变成了口字旁，跳进了米字格里。我们来仔细观察一下？
? 一看位置，它在米字格的哪里？二看形态，他像数学里的什么形状？三看笔画, 先看笔画的粗细变化，再看笔画之间的交接！折画最粗，怎样写才对？（生回答后依次贴出要点）
教师示范，学生仔细观摩后独立练习，师把手指导。