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北师大2011课标版《第1课口字旁》最新教案优质课下载
教学方法：合作学习，编儿歌归纳总结。
教学过程：
激趣引入
谁都想写出一手漂亮的字吧？练习钢笔书法，写好规范汉字，是中国人特别是青少年必须掌握的一项基本功。写好字，既传承了祖国传统文化，又提高了自身素养。
出示图片。
大家看图，猜一猜我们今天要学的是什么字？
（这节课，我们来学习和“口”字有关的字）
合作探究
1、“口”字的写法
（1）“口”是什么结构的字？笔顺是怎样的？
（2）要想写好“口”字，应该注意些什么？
（3）同学们很注意观察，“口”字书写要领是：以竖中线为中心，上宽下窄，左边右边向内斜，倾斜角度相呼应，左竖下延底横出，底横略出封口处。
教师边说边示范
学生模仿练习
（出示坐姿、执笔）
2、带有“口”字旁的字
过渡：知道“口”字的书写要领，那么作为偏旁，“口”字在合体字中有什么变化呢？
出示“哨、呼、知、如”
（1）合作学习
观察这些带有“口”字的字，你有什么发现？
同为左右结构的字，“口”字在左和在右时，书写有什么不同？
（“口”字在左靠中上，“口”字在右靠中下）
（2）教师范写“哨”字
观察字形，总结规律（左小右大，左低右高）
范写（边说要领边写）