四年级下册（2014年12月第1版）《第4课两点水》优质课教案下载

四年级下册（2014年12月第1版）《第4课两点水》优质课教案下载

二、教学重点、难点：

学会两点水和三点水的正确书写，掌握含两点水和三点水的左右结构的字的硬笔书写方法。

三、教学理念与教学策略：

硬笔书写是每个人终身都不可或缺的写字方式，在小学语文课的写字教学中既要有文化的渗透与传承，也要欣赏汉字之美、享受书写的快乐。根据小学语文大纲的写字精神以及番禺区硬笔书写的评价标准，力求让学生在书写中做到规范、端正、整洁。整节课我以看一看，说一说、写一写、评一评、练一练等活动，在观察、比较、范写、描临写的基础上，融合信息技术的拍照投屏、微课视频等功能，学习含两点水和三点水的左右结构的字的正确的运笔方法，提升汉字的审美能力和写字能力。四年级孩子只有一年多的钢笔书写经验，因此，我从易到难：偏旁到合体字，从两点水到三点水，再到带有这两类偏旁的字构成句子的硬笔书写教学，让孩子循序渐进地学习运笔方法和字的间架结构，体会汉字之美。

四、课前准备：

课件、教师iPad机、签字笔、练习纸等。

五、教学流程图：

【教学过程预设】

一、图片导入，引出课题

1、出示图片观察坐姿：这些同学的坐姿正确吗？

2、师检查全班的坐姿。

3、出示一组生字，让学生发现其共同点：都是带水的偏旁。你能试着归类吗？让学生归类。

两点水：冰、冷、凉、冻、冶

三点水：沃、汉、滚、源、治

4、板书课题：两点水和三点水。

同学们的眼睛可真亮！今天我们就一起来学写两点水和三点水的字。

【设计意图：通过坐姿图片的判断，来检查学生掌握的姿势是否正确。为整节课的写字姿势做了强调和铺垫。从两点水和三点水的字的归类，直接引出本课学习的内容。】

二、学习两点水，练写“冷”和“冶”字

（一）师讲解两点水的由来。

（二）复习写字的步骤：相机板书。

（三）学习两点水

1、观察两点水的写法：你们仔细观察这个两点水，发现了什么？

2、教师范写，归纳书写要领。两点水，一点由轻到重，二提先顿由重到轻出锋，注意点提呼应呈直线。

3、学生独立练习，描三个，写三个，教师巡视过程中拍其中一个握笔姿势正确的学生并展示其字体。