五年级上册（2014年12月第1版）《第3课示字旁》精品优质课教案设计

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教学重点：示字旁正确的书写要领。

教学难点：示字旁在不同例字中的美观协调。

教学过程：

谈话导入

同学们，今天，我们学习新的一个部首------示字旁。

教师板书：第3课 示字旁

神字的演变

依次出示课件：西周金文“神”字、汉《乙瑛碑》“神”字、晋王羲之”神“字、唐褚遂良”神“字、明董其昌“神“字。

教师讲解：

１、神字的演变过程：金文－－汉隶－－行书－－楷书

2、神：是会意兼形声字，金文像闪电的样子。本意是传说中的天神。后泛指神灵，神仙。

分析示字旁

出示课件示字旁

字形分析：教师引导学生观察字形（左右、上下以及笔画的方向）

教师补充：

1、示字旁的右半边窄小，左半边稍宽大，舒展，撇要出去。笔顺和现在的简化字的笔顺不一样：点----横----竖----撇----点。2、示字作为偏旁时，两点要特别注意位置，上一点在示字旁整体右上，下一点紧挨撇与竖的结合处，略小。

练写“祥”字

出示教师范写视频，学生观察。

学生练写，教师巡视。

评议学生作品

五、练写“神”“礼“字

方法同“祥”字

六、金文

1.金文：是指铸造在殷周青铜器上的铭文。 商周 是青铜器的时代，青铜器的礼器以 鼎 为代表，中国在夏代就已进入青铜时代，铜的冶炼和铜器的制造技术十分发达。因为周朝把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫作"金文"或"吉金文字"。"金文"是人们对青铜器的美称。又因为这类铜器以钟鼎上的字数最多，所以过去又叫作"钟鼎文"。

2.出示图片，圆鼎、方鼎，以及青铜器上的铭文。